|
|
|
|
|
| |
| | Przygotowanie dziecka do przedszkola | | Gdy podejmujecie Państwo decyzję o wysłaniu dziecka do przedszkola, należy postawić pytanie czy przygotowane jest ono do tego. Proponujemy co zrobić aby dobrze przygotować dziecko do czekających je przeżyć. Opracowanie własne redakcji |
| Pierwsze dni w przedszkolu | |  | | Pierwsze dni dziecka w przedszkolu to trudny okres i sprawdzian dla dzieci i rodziców. Proponujemy kilka bardzo prostych lecz istotnych rad dla rodziców. Opracowanie własne redakcji |
| Codzienne problemy | |  | | Wieloletnie doświadczenia nauczycielek związane z pobytem dziecka w przedszkolu w zakresie codziennych zwykłych „problemów” można przedstawić w postaci krótkich porad i propozycji. Opracowanie własne redakcji |
| O sposobach zmniejszania stresu adaptacyjnego u dzieci | |  | | Wskazówki i porady dla rodziców dzieci rozpoczynających edukację przedszkolną. Zarówno młodszym przedszkolakom jak i starszym dzieciom trudno przystosować się do nowej sytuacji i nowych warunków. Mam nadzieję, że te rady i wskazówki pomogą przetrwać ten trudny dla wszystkich czas.
|
| Ustalanie gotowości do podjęcia nauki szkolnej starszych przedszkolaków | |  | | W przedszkolach i w klasach zerowych, co roku przystępuje się do ustalania, w jakim stopniu dzieci są przygotowane do nauki szkolnej. Przedszkolaki na ocenę rysują szlaczki! Rodzice znowu będą zdezorientowani, a w prasie czytają, że jest to skandal pedagogiczny. Warto, więc przyjrzeć się ustalaniu dojrzałości przedszkolnej, bez szukania sensacji, od strony wiedzy pedagogicznej i psychologicznej.
|
| Inne w domu, inne w przedszkolu | |  | Bywa, że dziecko zupełnie inaczej zachowuje się w domu, a inaczej w grupie przedszkolnej. W jednym przypadku dziecko ciche i spokojne w domu – w przedszkolu za żadne skarby nie chce podporządkować się grupowym zasadom.
Bywa też odwrotnie; mama nie może się nadziwić, że jej dziecko słucha pani, grzecznie się bawi, chętnie pomaga pani i innym dzieciom, sprząta po sobie zabawki.Małgorzata Piotrowska |
| Warto zadbać o dobry początek edukacji przedszkolnej. | |  | | Dzięki odpowiedniemu przygotowaniu można w istotny sposób ułatwić dziecku wejście w „nowy świat” – w świat przedszkola. Każde dziecko jest inne, dlatego i proces adaptacji do nowego środowiska może przebiegać różnie. Małgorzata Piotrowska – nauczycielka przedszkola |
| Dziesięć cennych rad „Przyjaznego Przedszkola” | |  | | Przekroczenie progu przedszkola jest bardzo ważnym wydarzeniem w życiu dziecka, rozpoczynającym nowy etap w jego życiu. Zajęcia adaptacyjne skierowane do rodziców mają na celu uświadomienia im, jak wielkie znaczenie ma współpraca na linii rodzice – przedszkole w procesie przystosowania się ich dzieci do nowego środowiska w atmosferze bezpieczeństwa, spokoju i łagodności. Krystyna Krasińska |
| GRUPY RÓŻNORODNE WIEKOWO W PRZEDSZKOLU | |  | | Grupy różnorodne wiekowo z powodzeniem stosowane w większości przedszkoli w Europie stanowią słuszne rozwiązanie dla dzieci, rodziców oraz nauczycieli. Zapewniają właściwy rozwój dziecka i możliwość prowadzenia edukacji w sposób skuteczny, umożliwiający realizację podstawy programowej. Ewa Krzesiwczyk |
|
|
1 do 9 z 9
Zobacz archiwum |
| |
| |
| |
| |
| |
|
|
|
|
| |
18 maja 2012
piątek 1:54
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
 |
| |
REKLAMA
|
| |
|
|
|
|
góra 
powrót
Strona główna
